Missionnaires Filles de la Sainte Famille de Nazareth

VISITE DU DELEGUE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES DE LA PROVINCE DU LITTORAL

PARTAGEONS !

Rayonnant, splendide, beau et j’en passe !  Voilà quelques attributs pour décrire l’aspect du collège qui accueillait le nouveau délégué ! Ce fut un moment d’intense partage depuis le discours prononcé par le président de la coopérative, suivi de la principale et enfin celui du délégué, tous convergeaient vers un même point : une communauté éducative au service de la nation ! Après ce chapelet de discours, le cortège s’est dirigé tour à tour vers le laboratoire, la salle d’informatique, les salles de classe, la salle des professeurs, les bureaux administratifs notamment celui de la principale où le délégué a marqué sa présence en remplissant le livre d’or ! Au terme de cette visite, les dés étaient jetés pour une année scolaire réussie !

PROJET SUR LA REALISATION D’UNE ETIQUETTE D’UN PRODUIT DE CONSOMMATION 

JE SUIS UN FABRIQUANT !

Dans le cadre de la nouvelle approche par compétence en vigueur au Cameroun, il est demandé  de former nos élèves pour qu’ils deviennent compétents dans divers domaines ! D’où l’initiative de ce projet sur la conception des étiquettes de quelques produits de consommation. En effet, la classe avait été divisée en petits groupes et chaque groupe devait choisir un produit de son choix, le fabriquer et réaliser ensuite l’étiquette dudit produit. Divers produits ont été choisis tels que : le jus de baobab, les croquettes, la colle, les popcorns… Pour le faire, les élèves se sont inspirés des notions vues en classe! Le produit final fut présenté devant les professeurs et le personnel administratif à la satisfaction générale de tous ! Désormais si vous voulez concevoir une étiquette pour votre produit, contactez les élèves de la 5^e!

TP SVT

JE MANIPULE, J’APPRENDS !

Le laboratoire du collège est un espace où les élèves viennent expérimenter les connaissances qu'ils ont acquis lors d’un contenu d’apprentissage ! Pour eux désormais, la connaissance devient un jeu et ils peuvent faire facilement le transfert à la vie de chaque jour en résolvant les problèmes qu'ils rencontreront ! Ainsi pour le compte du premier trimestre, 3 travaux pratiques ont été réalisés par les élèves de Tle D en biologie :

- Le premier portait sur la dissection de la grenouille qui avait pour but d’acquérir la technique de dissection et d’observer et décrire les organes reproducteurs de celle-ci.

- Le deuxième portait sur la dissection de la fleur d’Hibiscus avec pour objectif de distinguer les différentes parties d’une fleur à l’œil nu et de réaliser un montage sur papier.

- Le troisième quant à lui mettait en exergue le cycle de développement de la fougère.

Ces élèves de Tle D ont d'ailleurs eu à mettre directement en pratique ce qu'ils ont appris en allant partager leur expérience avec leurs petits frères de la classe de sixième.

TP INFO

Les apprenants de la classe de sixième ont mis en exergue leurs talents dans un exercicce pratique qui les a aidé à mieux cerner l'évolution des ordinateurs et reconnaître les différentes formes et parties de l'ordinateur.